Mais de 600 estudantes do terceiro ano do Ensino Médio participaram, ontem, sexta-feira, 12, do “aulão” promovido pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), por meio do programa Enem Pará, realizado na Faculdade Ideal, em Belém. A iniciativa visa reforçar os conteúdos cobrados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e ampliar as oportunidades de acesso ao ensino superior, beneficiando diretamente estudantes da rede pública estadual, inclusive aqueles que já concluíram o Ensino Médio e sonham em ingressar na universidade.
Nos “aulões”, são trabalhadas todas as áreas de conhecimento cobradas nas provas: Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática, com foco especial nas habilidades que apresentaram desempenho abaixo do esperado nas últimas avaliações.
O secretário-adjunto de Regime e Colaboração (Searc), Diego Maia, destaca que o objetivo central é fortalecer a educação dos estudantes da rede estadual.
“Nosso primeiro objetivo é fortalecer a educação dos nossos estudantes da rede estadual de ensino. Desenvolvemos ações nas escolas, nos polos específicos e também nas Usinas da Paz, com reforço escolar, simulados e resolução de exercícios, tudo isso visando democratizar o acesso à universidade. Temos histórias de pessoas com 50, 60 anos que alcançaram esse objetivo e hoje estão na universidade, realizando o sonho de conquistar um diploma e uma profissão”, afirmou.
Além dos estudantes regularmente matriculados, também participam usuários das Usinas da Paz que já concluíram o Ensino Médio, como a senhora Sarah Maués, de 57 anos, que voltou a estudar para realizar o sonho de cursar o ensino superior.
“Meu sonho é entrar na faculdade. Já fiz o Enem em 2007, mas não consegui. Agora estou focada e aproveitando ao máximo essas aulas, porque para pagar um curso particular fica difícil. Os professores são ótimos e essa iniciativa do governo é maravilhosa. Estou revendo matérias que estudei há muitos anos e tem sido um grande aprendizado”, contou.
A jovem Helynnety Lopes, de 18 anos, estudante da 3ª série da EEEFM Paes de Carvalho, destacou o impacto da iniciativa para quem não pode pagar cursinhos.
“É uma grande oportunidade, principalmente para quem trabalha e não tem tempo ou condições de fazer cursinho. Aqui recebemos apoio para reforçar os estudos e chegar mais preparados para o Enem. Quero cursar Engenharia Civil na universidade pública”, contou.
Todos os professores que compõem a equipe do Enem Pará são da rede pública estadual. A professora de redação Lia Carvalho destacou a relevância da iniciativa.
“Os alunos da rede pública têm a oportunidade de entrar em contato com professores experientes, que já trabalham há muitos anos com vestibular. Estamos dando dicas, resolvendo itens específicos e revisando conteúdos essenciais para a prova, complementando o que os estudantes aprendem no cotidiano da escola”, explicou.
DESTAQUE NO ENEM
A ação integra o conjunto de estratégias da Secretaria de Educação para elevar os índices educacionais do Estado e democratizar o acesso ao ensino superior. No Enem 2024, a rede estadual paraense conquistou o melhor desempenho da região Norte na redação do exame, com 295 notas acima de 950 pontos, figurando entre os cinco melhores Estados do País, segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP/MEC).
“Os alunos da rede pública têm a oportunidade de entrar em contato com professores experientes, que já trabalham há muitos anos com vestibular. Estamos dando dicas, resolvendo itens específicos e revisando conteúdos essenciais para a prova, complementando o que os estudantes aprendem no cotidiano da escola”, explicou.
Fonte e imagens: Agência Pará de Notícias
