Formação apresenta conceitos, aplicações pedagógicas e aspectos éticos e legais da tecnologia no ambiente escolar.
A Inteligência Artificial (IA) vem ampliando sua presença em diferentes setores da sociedade, e a educação pública também precisa acompanhar essas transformações. Com essa proposta, o curso “Inteligência Artificial na Educação Pública: uso estratégico, ético e pedagógico” busca preparar profissionais da área para compreender e utilizar essas ferramentas de maneira crítica e responsável.
Em sua primeira edição, a formação é direcionada especialmente a gestores e professores interessados em desenvolver competências para lidar com os recursos tecnológicos e avaliar suas possibilidades de aplicação no cotidiano das instituições de ensino.
O conteúdo está organizado em cinco módulos, que abordam desde os conceitos fundamentais da Inteligência Artificial até aplicações mais avançadas relacionadas à gestão escolar e ao planejamento pedagógico.
A programação também dedica atenção aos impactos, às limitações e às questões éticas e legais envolvendo o uso dessas tecnologias no ambiente educacional.
A proposta é contribuir para que os profissionais da educação não apenas conheçam o funcionamento das ferramentas de IA, mas também saibam avaliar seus benefícios e riscos, utilizando os recursos disponíveis como instrumentos de apoio ao processo de ensino e aprendizagem.
Da Redação do Jornal A PROVÍNCIA DO PARÁ
